Expertos recomiendan potenciar el uso de la jurisprudencia como herramienta de aprendizaje
Expertos internacionales, juristas y decanos disertaron sobre las novedades introducidas por la nueva ley de Procedimiento de Casación núm. 2-23 y la necesidad de que la academia potencie el uso de la jurisprudencia como herramienta de aprendizaje. Durante el seminario “La enseñanza del derecho a base de la jurisprudencia” realizado en el contexto de la … Leer más